吴雅萱

  我叫吴雅萱，是合肥市师范附属第三小学三年级的学生。为了让生活更有意义，也为了更深入地了解那段峥嵘岁月，2025年，我通过选拔，光荣地成为渡江战役纪念馆的一名社教志愿者。  

  在这里，我不仅学到了丰富的历史知识，还参与了形式多样的社教活动。节假日时，我和其他志愿者一起引导游客参观，帮助大家更好地了解这段红色历史；当展柜玻璃模糊时，我会及时擦拭，确保每位游客都能清晰地观看展品。  

  作为一名少先队员，我会时刻铭记历史，感恩先烈；作为一名志愿者，我会继续坚持下去，让更多人了解渡江战役的英雄故事，为传承红色基因贡献自己的力量！ 

何瑾伊

  我叫何瑾伊，是一名三年级的小学生，每周六是我在渡江战役纪念馆当志愿者的日子，穿梭在庄严肃穆的展厅间，为参观者指引路线、解答疑问、维护场馆秩序，擦拭展柜，看似琐碎的工作，却让我以独特的方式触摸到历史的温度。自己手中递出的每一份导览手册、指引的每一个方向，都在为参观者搭建与历史对话的桥梁。我深刻体会到，自己的服务不仅是维持秩序，更是在为红色基因的传承添砖加瓦。未来，我愿继续做历史的“摆渡人”，用细致的服务让更多人感受到信仰的力量，让渡江精神在新时代焕发新的光彩。 

开翠

  大家好，我是开翠，一名普通的人民教师，也是渡江战役纪念馆志愿服务团队的志愿者之一。于我而言，教师与志愿者这两个身份，都肩负着传递知识、传承精神的使命，当它们在红色传承的道路上交汇，我感受到了别样的价值与意义。

  每逢周末和节假日，我都会与孩子一同参与馆内的志愿讲解服务工作，在队伍行进的过程中，我化身为“流动的引导员”，轻声提醒着游客们紧跟讲解路线，目光时刻留意着小朋友的动向，保障他们的安全；遇到行动不便的老人，我会主动搀扶他们乘坐电梯。每一次引导、搀扶，都让我明白，志愿服务不是任务，而是用真心去关爱他人，用行动去传递温暖。

线上，我也积极参与志愿服务，利用业余时间主动承担起一些力所能及的文档编辑服务工作。我深知“教育无小事，志愿服务也一样”，力求把每份文档做到尽善尽美，为纪念馆宣传和文化传播贡献自己微小的力量。

  志愿服务中，我用爱心、耐心和责任心，陪伴孩子一起成长，与游客一同触摸历史的温度，看着他们在展品前驻足沉思，眼神中流露出对历史的敬畏与感慨，我仿佛也穿越时空，与那段波澜壮阔的历史有了更深的对话。这种双倍的幸福，让我更加坚定了在志愿服务道路上继续前行的决心。

红色基因需要守护与传播，期待您的加入，让我们以实际行动汇聚力量，让红色精神在代代传承中永不磨灭，让志愿微光照亮红色传承的漫漫征途！